The 2026 Atlantic Canada Studies Conference

From Harbour to Horizon: Recharting Atlantic Canada Studies

The Faculty of Arts at the University of Prince Edward Island is pleased to host the 2026 Atlantic Canada Studies Conference in Charlottetown, Prince Edward Island, from 3-5 June, 2026. The meeting will overlap with the final day of the Canadian Historical Association (CHA) which meets from 1-3 June. Although there may be extra historians in town, we welcome papers and other sessions from all scholars and practitioners whose work concerns the Atlantic region. For over fifty years, the Atlantic Canada Studies (ACS) Conference has provided a space for both celebrating and challenging what defines the region and its cultures. Such a forum is especially necessary as new forms of economic and population growth, increases in climate change and extreme weather events, and a wide range of other factors, impact the Atlantic region. As in previous ACS conferences, proposals that deal with any topic or theme and from any discipline focused on the study of the Atlantic Region will be considered.

The time is right for recharting. As the CHA acknowledged in its call for papers, 2026 will mark 150 years of the Indian Act. This policy oppressed and continues to have profound impacts on the Indigenous people of Atlantic Canada. We especially welcome contributions that explore these impacts and that reflect on efforts to decolonize and to meaningfully advance Indigenous ways of knowing in our academic and public humanities institutions.

Next year will also be the anniversary of other external events that were designed to shape the Atlantic region. For mainland Maritimers, July 1876 marked the opening of the Intercolonial Railway and the concerted efforts to realign the region’s economy with Canada’s. Moving into twentieth century anniversaries, Newfoundland was made a more independent Dominion by the Balfour declaration of 1926, only to find itself soon back into Britain’s orbit. In that same year New Brunswick and Nova Scotia’s federal election results marked a high point in the Maritime Rights movement.

In the century that followed, scholars in the humanities and social sciences have wrestled with ideas of regionalism, governance, and Atlantic Canada’s relationship with Canada and the world. They have also reflected on the work of Atlantic Canadian writers, artists, and other creators. Along with colleagues in public humanities, they have explored Indigenous and local ecological knowledge and asked what makes a good life in Atlantic Canada. We also point to the work of many scholarly presses and regional journals that emerged between the late 1960s and early 1980s, such as ISER Books, Acadiensis and the Journal of Newfoundland and Labrador Studies, and we will be pleased to celebrate the 50th anniversary of the Island Magazine in 2026. Part of recharting Atlantic Canada Studies includes reflecting on similar contributions and asking what the region’s humanities and social sciences publishing should look like for the next half century. The uncertainty facing tenure in the academy and the precarious employment of those looking to begin careers as humanities scholars in our region adds to the importance of having these conversations in 2026.

The deadline for submission of proposals is December 19, 2025. Proposals can be in one of three modes: papers, panels, or roundtables. Individual paper proposal abstracts should be fewer than 250 words, and the author should include a one-page c.v. Panel proposals should include abstracts of fewer than 250 words and a one-page c.v. from each of the participants, plus a brief abstract capturing the panel theme. Being a less structured format, roundtable proposals (fewer than 250 words) should explain the roundtable topic as a whole, with a list of participants, and should include a one-page c.v. for each participant. Sessions for all three modes will typically be 90 minutes in length. While the selection of papers is rigorous, the ACS conference prides itself on bringing together internationally-recognized academics, junior scholars, students, and independent researchers in productive and collegial sessions.

Those submitting proposals should expect to hear back from conference organizers by the end of January 2026.

To submit proposals, please email them to: 2026atlanticcanadastudies@gmail.com

Program Committee:

• Joshua MacFadyen (chair), Applied Communication, Leadership, & Culture, University of Prince Edward Island
• Hannah Lane, History, Mount Allison University
• Simon Lloyd, Robertson Library, University of Prince Edward Island
• Mark McLaughlin, History and Canadian Studies, University of Maine
• Sasha Mullally, Historical Studies, University of New Brunswick, Fredericton
• Fiona Polack, English, Memorial University of Newfoundland
• Zachary Tingley, History and Politics, University of New Brunswick, Saint John

Conférence sur les études du Canada atlantique 2026

Du havre à l’horizon : redéfinir les études du Canada atlantique

La Faculté des arts de l’Université de l’Île-du-Prince-Édouard est heureuse d’accueillir la Conférence sur les études du Canada atlantique 2026 à Charlottetown, Île-du-Prince-Édouard, du 3 au 5 juin 2026. La réunion coïncidera avec la dernière journée de la Société historique du Canada (SHC), qui se tiendra du 1^er au 3 juin. Même si la ville accueillera davantage d’historien·nes que d’habitude, nous invitons tous les chercheur·ses et praticien·nes dont les travaux portent sur la région de l’Atlantique à soumettre des communications et à participer à d’autres sessions. Depuis plus de cinquante ans, la conférence sur les études du Canada atlantique (ÉCA) offre un espace pour célébrer et remettre en question ce qui définit la région et ses cultures. Un tel forum est particulièrement nécessaire, car de nouvelles formes de croissance économique et démographique, l’intensification des changements climatiques et des phénomènes météorologiques extrêmes, ainsi qu’un large éventail d’autres facteurs, ont un impact sur la région atlantique. Comme lors des précédentes conférences de l’ÉCA, les propositions portant sur n’importe quel sujet ou thème et provenant de n’importe quelle discipline axée sur l’étude de la région atlantique seront prises en considération.

Le moment est venu de redéfinir les contours. Comme l’a reconnu la SHC dans son appel à communications, l’année 2026 marquera le 150^e anniversaire de la Loi sur les Indiens. Cette politique a opprimé et continue d’avoir des répercussions profondes sur les peuples autochtones du Canada atlantique. Nous accueillons tout particulièrement les contributions qui explorent ces répercussions et qui réfléchissent aux efforts visant à décoloniser et à faire progresser de manière significative les modes de connaissance autochtones dans nos institutions universitaires et publiques en sciences humaines.

L’année prochaine marquera également l’anniversaire d’autres événements externes qui ont façonné la région de l’Atlantique. Pour les habitant·es du continent, le mois de juillet 1876 a été marqué par l’ouverture du chemin de fer Intercolonial et les efforts concertés pour réaligner l’économie de la région sur celle du Canada. Au début du XX^e siècle, Terre-Neuve est devenue un dominion plus indépendant grâce à la déclaration Balfour de 1926, avant de se retrouver rapidement dans l’orbite britannique. La même année, les résultats des élections fédérales au Nouveau-Brunswick et en Nouvelle-Écosse ont marqué un point culminant dans le mouvement pour les droits des Maritimes.

Au cours du siècle qui a suivi, les chercheur·ses en sciences humaines et sociales se sont penché·es sur les notions de régionalisme, de gouvernance et de relations entre le Canada atlantique, le Canada et le reste du monde. Ils ont également réfléchi à l’œuvre des écrivain.es, artistes et autres créateur.rices du Canada atlantique. Avec leurs collègues des sciences humaines publiques, elles ont exploré les connaissances écologiques autochtones et locales et se sont interrogées sur ce qui fait une bonne vie au Canada atlantique. Nous soulignons également le travail de nombreuses maisons d’édition universitaires et revues régionales qui ont vu le jour entre la fin des années 1960 et le début des années 1980, telles que ISER Books, Acadiensis et le Journal of Newfoundland and Labrador Studies, et nous serons heureux.ses de célébrer le 50^e anniversaire de l’Island Magazine en 2026. Une partie de la redéfinition des études sur le Canada atlantique consiste à réfléchir à des contributions similaires et à se demander à quoi devraient ressembler les publications en sciences humaines et sociales de la région pour le prochain demi-siècle. L’incertitude qui pèse sur la titularisation dans le milieu universitaire et la précarité de l’emploi de ceux qui souhaitent commencer une carrière de chercheur·se en sciences humaines dans notre région renforcent l’importance d’avoir ces conversations en 2026.

La date limite pour la soumission des propositions est le 19 décembre 2025. Les propositions peuvent prendre trois formes : articles, panels ou tables rondes. Les résumés des propositions d’articles individuels doivent comporter moins de 250 mots, et l’auteur·e doit joindre un CV d’une page. Les propositions de panels doivent inclure des résumés de moins de 250 mots et un CV d’une page de chacun·e des participant·es, ainsi qu’un bref résumé présentant le thème du panel. Les propositions de tables rondes, dont le format est moins structuré (moins de 250 mots), doivent expliquer le thème de la table ronde dans son ensemble, avec une liste des participant·es, et inclure un CV d’une page pour chaque participant·e. Les sessions pour les trois modes dureront généralement 90 minutes. Bien que la sélection des communications soit rigoureuse, la conférence de l’ACS est fière de réunir des universitaires de renommée internationale, des jeunes chercheur·ses, des étudiant·es et des chercheur·ses indépendant·es dans le cadre de sessions productives et collégiales.

Les personnes qui soumettent des propositions devraient recevoir une réponse des organisateur·ses de la conférence d’ici la fin janvier 2026.

Pour soumettre vos propositions, veuillez les envoyer par courriel à : 2026atlanticcanadastudies@gmail.com

Program Committee:

• Joshua MacFadyen (chair), Applied Communication, Leadership, & Culture, University of Prince Edward Island
• Hannah Lane, History, Mount Allison University
• Simon Lloyd, Robertson Library, University of Prince Edward Island
• Mark McLaughlin, History and Canadian Studies, University of Maine
• Sasha Mullally, Historical Studies, University of New Brunswick, Fredericton
• Fiona Polack, English, Memorial University of Newfoundland
• Zachary Tingley, History and Politics, University of New Brunswick, Saint John